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现代教育技术方向导师简介

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张晓,诸侯快讯1122信息科学与工程学院党委书记,教授,医学信息学省级重点学科带头人,学科创始人,河北省模范教师,张家口市劳动模范。

2010年科研项目“山区卫生信息化研究与开发”获河北省山区创业三等奖,2009年、2010年、2013年、2015年四次科研成果获河北省医学科技一等奖,2014年“农村医疗卫生知识库与远程医学研究”获河北省科技进步二等奖,近两年又获得河北省科技进步三等奖2项。在多个专业学会担任职务,担任中国卫生信息与健康医疗大数据学会卫生信息学教育专业委员会候任主任委员,中国卫生信息与健康医疗大数据学会常务理事,中华医学会医学信息学分会教育学组副组长,河北省卫生信息协会副会长,河北省人口健康信息化专家咨询委员会主任委员。 完成科技部科研项目3项和多项省级项目,获得软件著作权4项。近年来,在核心以上期刊发表论文10余篇,主编或参编教材5部。


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赵喜清,教授,硕导,现任信息科学与工程学院院长。河北省优秀教育工作者,河北省计算机学会理事,省高校创业教育专家指导委员会委员,市级师德标兵,校青年教师标兵。主要研究云数据生态安全、智能教育、计算思维,主持、主研省厅项目8项,发表SCI、EI收录论文10篇、专业核心论文12篇。主编了国家高等院校规划教材三部,市科技局科技进步一、二等奖各一项。

近三年主持市级以上项目三项:2018年主持张家口市“十三·五”教育科学规划课题《基于吴方法的通用几何CAI的设计与研究》;2019年主持“二三四五一”育人模式下计算机科学与技术课程思政实践(GJXHZ2019-01)获河北省高等教育学会2019年度高等教育诸侯快讯1122课题立项,立项等级为重点课题。2020年主持“需求驱动下理工科专业核心课“课程思政“系统化示范教学模式的探索与应用”,河北省高等学校诸侯快讯1122项目。


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孙兴华,博士,教授,信息科学与工程学院副院长,河北省人口健康信息化工程技术研究中心副主任,Google中国教育合作本科项目专家组成员,河北省精品在线开放课程“智能终端软件开发”课程负责人,河北省普通高校智能终端开发优秀教学团队负责人。诸侯快讯1122—谷歌公司Android人才培养示范基地负责人。张家口谷歌开发者社区负责人,亚马逊云科技张家口开发者社区负责人。曾获诸侯快讯1122师德标兵、首届优秀骨干教师等荣誉称号。

近五年来发表论文20余篇,其中EI收录8篇,北大中文核心期刊5篇。主要参与国家级课题2项。目前在研省级课题2项,市厅级课题2项,横向课题3项。2019年科研成果获河北省医学科技进步奖一等奖。2019合作出版专著《基于网络教学平台的混合式教学改革与实践研究》,2019年出版规划教材《网络工程实践教程》,该教材获全国电子信息类优秀教材评选中获三等奖,第一完成人制作的课件“项目管理”2009年获中国教育技术协会信息化课程设计大赛二等奖。指导的研究生多次获得国家奖学金、学校一、二等奖学金,多次指导研究生、本科生在国家级、省级各类专业技能大赛中获奖。 


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叶永飞,副教授,中共党员,硕士生导师,现任信息科学与工程学院副院长,河北省计算机教育研究会理事。河北省一流建设课程《C程序设计》负责人,河北省精品在线开放课程《智能终端软件开发》第二主讲人,河北省一流本科建设专业“信息工程”专业负责人,河北省“匠心工程课程思政教学研究示范中心”核心成员,河北省优秀教学团队“智能终端开发团队”主要成员,校级思政教学名师,“C程序设计”校级优秀教学团队负责人,获“优秀共产党员”、“三育人”先进个人、教学管理先进个人等荣誉称号。

长期从事无线自主网信息安全、数据分析、现代教育技术等方面的研究工作。主持教改、科研课题10余项,发表论文10余篇,出版专著1部,获批软件著作权5项,实用新型专利2项,指导学生在“中国软件杯”、“挑战杯”等国家级、省级大赛中获奖多项。


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伦怡,女,1966年3月出生,高级工程师,2006年于天津大学获得计算机应用技术工学硕士学位。

主要研究方向是计算机系统结构和信息技术教学改革。近年主持和参研的项目包括:主持河北省教育厅课题“呼吸科疾病自动诊断系统的研究与开发”;参研河北省科技厅课题“垂直搜索引擎技术在教育信息资源检索中的研究”并获得张家口市科技进步二等奖;主持张家口市科技局项目“高考志愿智能填报系统的开发与实现”等。科研成果方面:在SCI检索期刊《Basic  & Clinical Pharmacology & Toxicology》、EI检索期刊《International Journal of  Simulation System,Science &  technology》及国内核心期刊《教育理论与实践》、《教育探索》发表多篇论文;专著--《“互联网+”慕课在计算机基础课程教学改革中的应用》由电子科技大学出版社出版。与其他老师一起指导研究生参加的“首届全国全日制教育硕士现代教育技术专业教学技能大赛”,学生获三等奖。


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